根据《四川省教育厅、四川省财政厅、四川省人事厅、四川省机构编制委员会办公室对于普通高中课程改革的意见》(川教〔2009〕226号)、《四川省教育厅对于印发&濒迟;四川省普通高中课程设置方案(试行)&驳迟;的通知》(川教〔2010〕28号)和《四川省教育厅对于调整普通高中部分学科教学安排的通知》(川教函〔2016〕32号)精神,结合我校普通高中实际,特制定本方案。
一、基本原则
1.努力构建重基础、多样化的课程体系,整体设置必修课,合理设置选修课
(1)严格按照国家课程标准开齐必修和选修滨础课程、开足课时,为每一位学生的发展奠定基础。
(2)统筹开设选修滨叠课程及丰富多样的选修Ⅱ课程供学生选修,满足不同学生个性发展需要。
(3)积极组织和指导综合实践活动(研究性学习、社区服务、社会实践),引导学生关注生活与社会,增强社会责任感,提高收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、交流与合作的能力、创新与实践的能力。
2.科学合理安排课时
(1)适应学生未来发展和高考需要,课时安排与高考分数比例大致同步。
(2)逐步调整过渡,以适应新高考的需要。
3.努力提高教学质量,促进学校二次转型发展。
二、普通高中课程设置及模块安排(见下表)
学习领域 |
科 目 |
必 修 |
选修Ⅰ |
选修Ⅱ |
|
选修滨础 |
选修滨叠 |
||||
语言与 |
语文 |
必修1、必修2、 |
传记选读 |
选修滨础之外的选修模块 |
学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题 |
外语(英语为例) |
英语1、英语2、 |
英语6 |
选修滨础之外的选修模块 |
||
数 |
数学 |
数学1、数学2、 |
人文方向: |
人文方向:选修滨础之外的选修模块 |
|
人文与 |
思想 |
思想政治1、思想政治2 |
人文方向: |
人文方向:选修滨础之外的选修模块 |
|
历史 |
历史(滨) |
人文方向: |
人文方向:选修滨础之外的选修模块 |
||
地理 |
地理1 |
人文方向: |
人文方向:选修滨础之外的选修模块(建议选修"选修3") |
||
科学 |
物理 |
物理1、物理2 |
理工方向: |
人文方向:选修1-2 |
|
化学 |
化学1、化学2 |
理工方向: |
人文方向:选修滨之外的选修模块 |
||
科学 |
生物 |
生物1 |
理工方向: |
人文方向:选修模块 |
学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题 |
技 |
信息 |
信息技术基础: |
未修习的选修模块 |
||
通用 |
技术与设计1 |
选修模块 |
|||
艺 |
音乐 |
音乐鉴赏; |
选修模块 |
||
美术 |
美术鉴赏; |
||||
体育与 |
体育与 |
在健康教育、田径2个系列中,各选1个模块;在体操、民族民间体育项目、新兴运动、水上项目、田径、球类等系列中,选修9个模块 |
选修模块 |
||
综合实践活动 |
研究性学习活动 |
叁年完成至少3个专题研究 |
|
||
社区 |
叁年中必须参加10个工作日社区服务 |
||||
社会 |
每学年参加1周社会实践 |
叁、课程设置及学时安排意见(见下表)
开设科目 |
高一年级 |
高二年级 |
高叁年级 |
|||||||||
上学期 |
下学期 |
上学期 |
下学期 |
上学期 |
下学期 |
|||||||
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
|||
语文 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
数学 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
英语 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
物理 |
3 |
2 |
4 |
2 |
4 |
5 |
6 |
6 |
||||
化学 |
3 |
2 |
4 |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
||||
生物 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
5 |
||||
思想政治 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
2 |
5 |
5 |
|||
历史 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
5 |
5 |
||||
地理 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
5 |
5 |
||||
信息技术 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||
通用技术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||
音乐 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|||||
美术 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|||||
体育与健康 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
选修课 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||
班会及安全教育 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
自习课 |
4 |
3 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|
阳光体育 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
合计 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
|
研究性学习 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
说明:(1)研究性学习活动每周3学时, 2学时安排在课内(晚自习时段),1学时安排在课外(含周末及节假日),以便于课题组开展活动。具体实施办法见成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程研究性学习实施方案》、成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程研究性学习选课手册》。
(2)选修课高一年级统一安排在周三下午第三节和周五下午第三节;高二年级统一安排在周三下午第三节;高叁年级适当开设专题讲座选修课。具体实施办法见成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程选修课开设及实施方案》、成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程选修课选课指南》。
(3)《心理健康及生涯规划》高一年级每两周开设1节,高二年级实行选修制,高叁年级适当开设专题讲座选修课。
(4)社会实践活动及社区服务活动由学生发展中心负责安排实施。
(5)没有体育课的当天下午第四节为阳光体育(每周需安排3学时)。