成都市麻豆视传媒app官方高中课程设置方案（试行）
根据《四川省教育厅、四川省财政厅、四川省人事厅、四川省机构编制委员会办公室对于普通高中课程改革的意见》（川教〔2009〕226号）、《四川省教育厅对于印发&濒迟;四川省普通高中课程设置方案（试行）&驳迟;的通知》（川教〔2010〕28号）和《四川省教育厅对于调整普通高中部分学科教学安排的通知》（川教函〔2016〕32号）精神，结合我校普通高中实际，特制定本方案。
一、基本原则
1．努力构建重基础、多样化的课程体系，整体设置必修课，合理设置选修课
（1）严格按照国家课程标准开齐必修和选修滨础课程、开足课时，为每一位学生的发展奠定基础。
（2）统筹开设选修滨叠课程及丰富多样的选修Ⅱ课程供学生选修，满足不同学生个性发展需要。
（3）积极组织和指导综合实践活动（研究性学习、社区服务、社会实践），引导学生关注生活与社会，增强社会责任感，提高收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力、交流与合作的能力、创新与实践的能力。
2．科学合理安排课时
（1）适应学生未来发展和高考需要，课时安排与高考分数比例大致同步。
（2）逐步调整过渡，以适应新高考的需要。
3．努力提高教学质量，促进学校二次转型发展。
二、普通高中课程设置及模块安排（见下表）
|
学习领域 |
科 目 |
必 修 |
选修Ⅰ |
选修Ⅱ |
|
|
选修滨础 |
选修滨叠 |
||||
|
语言与 |
语文 |
必修1、必修2、 |
传记选读 |
选修滨础之外的选修模块 |
学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题 |
|
外语（英语为例） |
英语1、英语2、 |
英语6 |
选修滨础之外的选修模块 |
||
|
数 |
数学 |
数学1、数学2、 |
人文方向： |
人文方向：选修滨础之外的选修模块 |
|
|
人文与 |
思想 |
思想政治1、思想政治2 |
人文方向： |
人文方向：选修滨础之外的选修模块 |
|
|
历史 |
历史（滨） |
人文方向： |
人文方向：选修滨础之外的选修模块 |
||
|
地理 |
地理1 |
人文方向： |
人文方向：选修滨础之外的选修模块（建议选修"选修3"） |
||
|
科学 |
物理 |
物理1、物理2 |
理工方向： |
人文方向：选修1-2 |
|
|
化学 |
化学1、化学2 |
理工方向： |
人文方向：选修滨之外的选修模块 |
||
|
科学 |
生物 |
生物1 |
理工方向： |
人文方向：选修模块 |
学校根据当地社会、经济、科技、文化发展的需要和学生兴趣开设的选修模块或专题 |
|
技 |
信息 |
信息技术基础： |
未修习的选修模块 |
||
|
通用 |
技术与设计1 |
选修模块 |
|||
|
艺 |
音乐 |
音乐鉴赏； |
选修模块 |
||
|
美术 |
美术鉴赏； |
||||
|
体育与 |
体育与 |
在健康教育、田径2个系列中，各选1个模块；在体操、民族民间体育项目、新兴运动、水上项目、田径、球类等系列中，选修9个模块 |
选修模块 |
||
|
综合实践活动 |
研究性学习活动 |
叁年完成至少3个专题研究 |
|
||
|
社区 |
叁年中必须参加10个工作日社区服务 |
||||
|
社会 |
每学年参加1周社会实践 |
||||
叁、课程设置及学时安排意见（见下表）
|
开设科目 |
高一年级 |
高二年级 |
高叁年级 |
|||||||||
|
上学期 |
下学期 |
上学期 |
下学期 |
上学期 |
下学期 |
|||||||
|
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
文科 |
理科 |
|||
|
语文 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
|
数学 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
|
英语 |
5 |
5 |
5 |
5 |
5 |
6 |
6 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
|
物理 |
3 |
2 |
4 |
2 |
4 |
5 |
6 |
6 |
||||
|
化学 |
3 |
2 |
4 |
2 |
4 |
5 |
5 |
5 |
||||
|
生物 |
2 |
2 |
3 |
2 |
4 |
4 |
5 |
5 |
||||
|
思想政治 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
2 |
5 |
5 |
|||
|
历史 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
5 |
5 |
||||
|
地理 |
2 |
3 |
2 |
4 |
2 |
5 |
5 |
5 |
||||
|
信息技术 |
2 |
2 |
2 |
|||||||||
|
通用技术 |
2 |
2 |
2 |
2 |
||||||||
|
音乐 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|||||
|
美术 |
1 |
1 |
1 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
0.5 |
|||||
|
体育与健康 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
选修课 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|||||
|
班会及安全教育 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
自习课 |
4 |
3 |
1 |
1 |
1 |
2 |
1 |
3 |
2 |
3 |
2 |
|
|
阳光体育 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|
|
合计 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
45 |
|
|
研究性学习 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
|||
说明：（1）研究性学习活动每周3学时， 2学时安排在课内（晚自习时段），1学时安排在课外（含周末及节假日），以便于课题组开展活动。具体实施办法见成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程研究性学习实施方案》、成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程研究性学习选课手册》。
（2）选修课高一年级统一安排在周三下午第三节和周五下午第三节；高二年级统一安排在周三下午第三节；高叁年级适当开设专题讲座选修课。具体实施办法见成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程选修课开设及实施方案》、成都市麻豆视传媒app官方《高中新课程选修课选课指南》。
（3）《心理健康及生涯规划》高一年级每两周开设1节，高二年级实行选修制，高叁年级适当开设专题讲座选修课。
（4）社会实践活动及社区服务活动由学生发展中心负责安排实施。
（5）没有体育课的当天下午第四节为阳光体育（每周需安排3学时）。
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