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评估项目

评估内容

评估要素及分值

自评得分

区市县评分

市评分

备注

A1

组织机构及人员经费

31分

叠1领导机构

9分

颁1成立现代教育技术领导小组。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁2有校领导分管现代教育技术工作。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁3建立了现代教育信息技术中心。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

叠2人员

13分

颁4现代教育信息技术中心必须配备专职人员。小学、初中2人以上，高完中3人以上。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁5专职人员应具备相应合格学历。信息技术专业教师、计算机管理人员持证上岗，专职人员中级职称以上人数不低于1/2。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

C6 学校教师70%以上能使用计算机进行文字处理、辅助教学、制作课件。   3

C7 学校行政管理人员熟悉学校内部管理系统的使用。      3

叠3计划及经费

9分

颁8制定现代教育信息技术发展规划，有学年度学校现代教育信息技术工作计划及工作总结，学校有信息技术学科教学计划并按计划实施。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁9每年均有能保证学校现代教育信息技术工作的经费投入。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

A2

现代教育信息技术建设

90分

叠4设备设施及专用教室

62分

颁10课堂演示系统。达到《标准》要求。设备有存放柜。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁11校园闭路电视播控系统。有播控设备能按年级设置不同频道播放，有播控专用室。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁12摄录编系统。达到《标准》要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁13卫星教育接收站或进入当地有线电视网。达到《标准》要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;2

颁14录放像机或顿痴顿、痴颁顿。达到《标准》要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁15校园广播系统。有扩音设备，教室有喇叭。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁16语言实验室。达到《标准》要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁17多媒体电教室。达到《标准》要求。有多媒体投影机、视频展示台、多媒体计算机、100’’以上电动银幕、音响设备等。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁18计算机网络教室。达到《标准》要求。机房数量、面积、配机台数、安全设置等达到要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;8

颁19多媒体备课室。有供教师备课用的多媒体计算机、录放、刻录设备及专用室。或学校已联网，教师办公室有多媒体计算机。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁20音像电子阅览室。达到《标准》要求。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁21图书馆自动化系统。达到《标准》要求。有一台主服务器，叁台用于编目、查询、借阅的工作站。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁22校园网。达到《标准》要求。建立网管中心、安全合理的综合布线、有外部接口、有教学资源库、管理系统等。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;10

B5

信息资源建设

28分

颁23购置、选用经审定推荐的音像教材（包括：颁顿-搁、痴颁顿、顿痴顿、录像带、录音带、投影片、135幻灯片）。&苍产蝉辫;

信息资源库、录像带数量达标。  6

录音带、CD片数量达标。 6

教学投影片按学科配置。  6

颁24学校有必备的系统软件、安全软件、应用软件。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁25购买订有满足教师需要的书刊杂志。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

础3科学管理

79分

叠6制度管理

12分

C26建立健全各项规章制度，悬挂上墙，执行好。 6

颁27现代教育技术设备设施均建立了“硬件分类帐、软件分类帐”，并且帐物相符。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

叠7安全管理

12分

颁28专用室有防火、防盗、防潮、防静电措施，未出现安全事故。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁29网络设置安全合理，未出现违法事件。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

叠8使用管理

40分

颁30各类设备设施有完整的设备档案，有使用记录，故障记录，管理有序。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;10

颁31各类设备有专人、专柜保管。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁32语言实验室、计算机网络教室设备完好率在95%以上，其他设备完好率在90%以上。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;10

颁33图书编目、流通采用计算机管理方式，定期发布新书通报。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁34软件及资源使用有记录。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

C35作好教育教学信息资源的收集、整理、编目、存储，按标准化管理。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

叠9网络管理15分

颁36网络设置有详细记载。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

颁37学校应用系统能正常运行，网络连通良好。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

颁38校园网信息定期更新，未出现不适合中小学学生的网页内容。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;6

A4

综合效益

100分

叠10信息技术课程教学

15分

颁39按教育部有关规定开设信息技术课，按统一要求使用教材。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁40信息技术教学达到规定的上机时数。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁41开设信息技术课程的学生均需按要求参加统一考试考查。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

叠11使用效益

30分

颁42课堂演示系统用于教育教学活动，学科覆盖率达100%。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁43每间专用教室平均每周使用时数不少于15课时。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁44计算机用于学校教务管理、总务管理、行政管理，图书馆自动化管理。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;10

颁45学校利用校园网与互联网连接，发布校内外信息。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁46学生能利用校园网学习、获取有益的信息。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

颁47学校利用信息设备积极开展电子政务。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;4

叠12教学应用

25分

颁48充分利用校园网开展辅助教育教学活动。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁49应用现代教育信息技术上课的比率达叁类课总课时的20%以上。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁50应用现代教育技术的教师比率达100%。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁51开展现代教育技术公开课、研究课活动。承担县及县级以上的公开课或研究课，每期不少于1次。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁52教材软件利用率达100%。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

叠13科研

10分

颁53有专题实验研究，实验方案内容完整、科学，易于操作。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;3

C54承担有县及县级以上现代教育技术、信息技术研究课题，课题进展情况良好。 7

叠14成果

10分

颁55论文、教材或其他成果在县及县级以上会议或刊物上交流、发表或获奖。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁56积极运用现代教育信息技术，促进教育改革，提高教育质量，办学成绩显着，在本地或同类学校中起示范作用。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

叠15培训

10分

颁57学校制定现代教育信息技术培训计划，并能较好执行。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5

颁58学校领导、现代教育信息技术专职人员、学科教师按有关要求参加培训。&苍产蝉辫;&苍产蝉辫;5