类别
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项目 |
标 准 |
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现 代 教 育 技 术 工 作 条 件 |
设 备 设 施 及 工 作 用 房 |
课堂系统 |
1.叁机一幕(投影仪、彩电、录音机、银幕)进教室 |
校 园 系 统 |
2.摄象机2台(幼儿圆1台)编辑机1套(幼儿园选配) |
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3.闭路电视系统1套(或录放像机、痴颁顿机每两班1台) |
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4.地面接收站1套(或进入当地闭路电视网) |
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5.2001年之间建成校园网络 |
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专 用 教 室 |
6.语言实验室中学2—3间,小学2间;其中教室面积要求为60—100m2 |
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7.多媒体教室中学2—4间,小学1—2间;教室设备必配液晶投影机、视频展示台、多媒体计算机、电动银幕、音响设备、多功能控制切换台等。教室面积要求为80—120m2 |
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8.计算机网络教室中学4间,小学2间;该网络教室设备必须具有计算机辅助教学功能,工作站点数不少于学校最大班额的学生人数。教室面积要求为100—120平方米 |
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9.多媒体备课室1间。该室必须配置多媒体计算机中学15—30套,小学12套,录放设备(彩电、录象机或痴颁顿机)中学5套,小学2套,录音机2台,扫描仪1台,打印机1台。教室面积要求为50—120m2 |
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10.多媒体课件制作室1间,该室应配置多媒体计算机、视频采集卡、数码相机,扫描仪、光盘刻录机、打印机、双卡录音机及配套软件等。教室面积要求为30—60m2 |
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工 作 室 |
1.电子音像资料室1—2间,该室须配置储存柜、除湿、抽风机(或空调)等。面积要求为30—80m2 |
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2.设备保管维修室1间,该室须配有各类测试仪器、维修工具等。面积要求为20m2 |
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3.现代教育技术办公室。该室须有电话、调制解调器、多媒体计算机、办公桌椅等 |
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经 费 |
每年均有能保证学校现代教育技术工作开展的专项经费 |
类别 |
项目 |
标 准 |
现 代 教 育 技 术 工 作 条 件 |
教 材 建 设 |
1.积极购置并推广使用省中小学音像教材审定委员会审定及省电教馆、省教育音像出版社推荐的音像教材(包括颁顿—搁翱惭、痴颁顿光盘、录像带、录音带、投影幻灯片等) |
2.购置、自制的颁础滨软件、颁惭滨软件、计算机工具软件的数量不少于60套 |
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3.痴颁顿教学光盘数不少于600张 |
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4.录像带教材数不少于1500小时 |
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5.录音教材数量不少于500小时,并应作到有关学科教师每人1套,学生用录音带人手1套 |
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6.教学投影片每两个平行班1套,学校备用1套 |
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书刊资料 |
订购有《中国电化教育》、《四川电教》等叁种以上现代教育技术书刊 |
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机 构 人 员 |
1.学校建立了现代教育技术工作领导小组及电教中心、有校级领导分管 |
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2.建立了现代教育技术工作领导小组或电教中心,有校级领导分管 |
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3.现代教育技术专职人员数量:3—15人 |
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4.专职人员中,中级职称以上人数不低于1/3 |
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管 理 水 平 |
工 作 计 划 |
1.拟订学校现代教育技术发展规划及分年度实施计划 |
2.现代教育技术工作列入学校学期工作计划、学科教学计划,有检查、有总结、执行好 |
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管 理 效 益 |
1.制度健全 |
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2.照章办事,运行良好 |
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3.有完整记载 |
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管 理 状 况 |
1.专职人员工作积极主动,效率高 |
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2.设备完好率达90%以上 |
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3.软件资料实行标准化管理 |
类别 |
项目 |
标 准 |
培 训 工 作 |
计 划 与 活 动 |
1.拟定教师现代教育技术培训计划和方案,45岁以下教师全部达现代教育技术技能培训等级要求,骨干教师具有信息的获取、分析、处理、应用能力和编制课件的能力。 |
2.积极组织教师参加省级以上的现代教育技术活动,如会议、培训献课、颁础滨课件评选、编制等 |
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3.参加各级各类培训活动均有记载 |
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工 作 开 展 状 况 |
使 用 效 率 |
1.学科覆盖率达100%,教师覆盖率达100%,课时覆盖率达20—30%,并在课外活动及其他活动中普遍使用 |
2.颁顿—搁翱惭、痴颁顿、教学录像带及投影片等使用率达100% |
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3.各专用教室每周使用总时数不得少于50学时 |
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4.教学中应用现代教育技术媒体一有记载;二有教案 |
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信息 技术 基础 知识 教育 |
1.积极开展计算机教学,培养学生掌握计算机基础知识和计算机应用能力 |
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2.积极开展信息技术教育,使学生学会收集信息、处理信息并利用信息手段自主学习 |
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3.积极开展辅助教学,帮助学生融汇贯通地理解和掌握各门学科知识,提高学习效率和学生的整体素质 |
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专 题 实 验 研 究 |
1.承担省、市、县或本校的电教实验研究任务或实验研究课题5个以上 |
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2.课题实验目标明确,有方案,有计划并积极组织实施,任务落实,措施具体,学科教师积极参与,课题研究活动记载资料详实,有经验,有成果 |
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3.课题实验研究成果的水平与数量 |
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4.结合课题研究,组织开展校际间应用研究、经验交流、献课等活动,能在当地学校中起示范、带动作用 |
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5.承担省、市、县、校研究课、公开课(或研究课)每学期每科2节以上 |
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开 展 水 平 |
研制 教材 |
积极研制开发教学软件或音像教材 |
成果 |
每年有2篇以上经验文章、论文在县以上会议或刊物上交流、发表或获奖 |
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促进 教改 |
促进教育改革、全面提高教育质量和办学水平成绩显着,在本地或同类学校中处于前列 |
小学电化教育设备配备标准
序 号 |
名称 |
规格 |
单 位 |
配备数量 |
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一 |
二 |
叁 |
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1 |
书写投影仪 |
250×250mm |
台 |
18+(6) |
10+(6) |
4+(2) |
2 |
自动幻灯机 |
135型 |
台 |
(1) |
(1) |
|
3 |
手动幻灯机 |
135型 |
台 |
2+(2) |
2+(1) |
1 |
4 |
照相机 |
135型 |
台 |
1 |
1 |
|
5 |
透视幕 |
|
幅 |
1 |
1 |
|
6 |
银幕 |
1500×1500mm |
幅 |
18+(6) |
6+(8) |
1+(2) |
7 |
收录机 |
|
台 |
18+(4) |
6+(8) |
1+(2) |
8 |
立体声收录机 |
双卡 |
台 |
2 |
1 |
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