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为调动学校教职工积极性，积极践行“效率优先”的分配原则，对有突出贡献人员给予鼓励，以促进学校健康和谐发展，根据川人工（1998）3号和成人工（2004）2号文件精神，本着公正、公平、公开、择优的原则，充分发扬民主，特制定本方案。

第一条：模范遵守国家法律法规和学校规章制度，按时参加各类学习活动，出勤率高。

第二条：模范遵守教师行为规范，语言文明，举止端庄，礼貌待人，以身作则，品德行为堪称学生表率，学生评价好。

第叁条：全面贯彻教育方针，忠诚并热爱人民的教育事业，责任心强，任劳任怨，有一定的开拓精神。

第四条：热爱学习，勇于钻研，有系统扎实的基础理论和专业知识，教育教学经验丰富，具有一定的影响力，效果好。

第五条：能认真准时完成各项工作任务（如：工作计划、总结、论文、完清费用等），具有较强的针对性和实效性。

第六条：在科研、教学等专业领域贡献突出，有发明创造，技术革新中解决关键性难题，创造较明显的经济效益或社会效益。

第七条：在管理岗位上终于职守，积极工作，成绩突出。

第八条：在其他岗位表现突出或有其他突出功绩者，成绩显着。

第九条：在近两年内年度考核至少一次优秀。

第十条：原则上已享受3%晋升者，连续3次晋升中不再享受。特殊贡献者除外。

第十一条：学校行政原则上不超指标的1/3。

第十二条：在本校工作叁年以上。

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